近日，山东省高等学校课程思政研究中心公布了2025年省级课程思政示范课程认定结果，学校共有9门本科课程和3门研究生课程入选，其中学院推荐申报的《媒介概论》课程成功入选。
《媒介概论》课程创设于1994年，作为新闻传播类专业的基础导引课程，系统讲述新闻媒介变迁的历史、理论、实务和发展趋势，引导学生通过媒介视角去认知和理解社会。课程历经多年发展，在不断适应媒介形态变化的过程中，始终将价值塑造贯穿于课程建设之中，实现课程与思政同向同行。
近年来，课程依托新闻学国家一流本科专业和学院强有力的资源支持，以OBE理念为指导，聚焦培养具有家国情怀和国际视野的全媒化、复合型、应用型的新闻传播后备人才，培养“有温度的记录者、有担当的传播者”。为此，课程主动对接黄河重大国家战略、非遗文化传承、乡村振兴等现实议题，依托学院与齐鲁壹点共建的“元景”新传大模型，以新文科理念开展项目式教学，构建“四位一体”育人新生态。在教学设计上，课程独创“点线面协同”思政融合模式，贯通“四库四堂”资源机制，创新基于BOPPPS的“理论+实践双螺旋”教学模式，并建立三维立体评价体系，全面支撑学生价值塑造与个性化发展。
经过多年努力，课程建设成效显著，除此次获批省级课程思政示范课程外，还先后获评山东省线上线下混合式一流本科课程，自编教材《大众媒介通论》被评为省一流本科教材，课程教学比赛获山东省高校教师教学创新大赛（思政组）二等奖、全国第六届混合式教学设计创新大赛优胜奖等荣誉。通过项目化教学，学生从传统的“知识接受者”转变为积极参与社会服务的“价值创造者”，专业能力与社会责任感同步提升。课程建设经验也逐步形成示范效应，通过教材出版、专题讲座等形式，实现从“单点突破”到“范式输出”的辐射，为省内新闻传播类专业课程思政建设提供了有益参考。
未来，课程团队将持续深化“思政元素挖掘——实践载体创新——评价机制完善”的闭环建设，进一步推动“立德树人”的课程思政体系高质量创新发展，为培养自觉服务国家战略需求的卓越新闻传播人才贡献力量。
