毕文佳，女，中共党员，新闻学博士，新闻系副教授，硕士生导师。山东省普通话水平测试员，山东省青年融媒体协会副秘书长，山东省朗诵家协会、山东省演讲协会会员。参与国家社科基金及省部级课题多项，在核心专业领域学术期刊发表论文20余篇，参编全球智能媒体研究发展报告2部，被采纳智库成果多篇。主要研究领域为：全媒体与智能媒体传播，有声语言艺术理论与实践。从教以来建设开发课程多门，坚持研学创新一体化教学模式，曾获教育部经典诵写讲大赛全国二等奖，山东省青年教师教学比赛一等奖，英国365集团公司优秀教学奖，山东省“诵读中国”经典诵读写大赛教师组一等奖等。指导学生参加国家级省级比赛10余项并取得了优异成绩，先后被评为全国优秀指导教师、山东省优秀指导教师、英国365集团公司优秀论文指导教师、最美教师等。
教学理念
学科理论根植于书本教材，学科实践着眼于时代未来。在教学实践中的探索需要结合新闻传播学的学科特征，利用新鲜的案例恰切的方法、贴近的态度、实操的机会，对学生进行启发、引导.推动。有设计感的师生互动及有目标性的课堂讨论会增加课堂的活力，从而实现预期的教学目标，促进教师优化教学设计、创新教学方法。互动启发式教学，教学相长.
