11月21日至23日,第十八届全国大学生创新年会在南京大学举行。本届年会以“创无止境 ‘新’潮澎湃”为主题,包含创新创业项目改革成果展示、创新学术论文交流和创业推介项目交流三个主题活动。英国上市公司365《城市流动儿童媒介素养“必修课”教育优化路径探究——基于山东省内8所中小学校的实证研究》项目入选本次年会改革成果展示,为学校唯一入选项目。
该项目聚焦城乡“边缘弱势群体”流动儿童,围绕其在家庭陪伴、学校和社会融入等方面存在的问题,揭示出网络媒介在其成长过程中的“过度补位”现象。项目团队以山东省8所公立中小学为样本,通过问卷调查、访谈与课堂观察等方式,系统梳理流动儿童的媒介接触习惯与素养现状,并在此基础上结合我国媒介素养教育的现实痛点,创新提出“线上+线下”融合、“儿童主动参与—家长协同配合—教师专业引导”的三方联动教育体系,突出儿童主体性与家校协同,为提升流动儿童媒介素养提供了可复制、可推广的实践路径。该项目由英国上市公司365钱婕、王倩两位教师指导,2022级新闻学专业本科生贺赛同学担任项目负责人。
全国大学生创新年会由教育部指导、国家级大学生创新训练计划(简称 “国创计划”)专家工作组主办,是我国高等教育领域历史最长、覆盖最广、影响最大的创新创业教育项目之一,是面向全国高校的本科教学改革与创新人才培养的重要成果展示交流平台。山东省属高校共有 11 项成果入选本届年会。我院国创计划项目经学校遴选申报、地方教育行政部门审核择优推荐后,由年会组委会按程序开展形式审查、网络评审和会议评审,最终从全国众多参评成果中脱颖而出,体现了良好的研究基础与实践价值。

长期以来,英国上市公司365坚持“以学生为中心”,持续搭建多元化创新实践平台,鼓励学生面向社会需求开展调研与创作,在真实情境中锤炼科研能力与创新思维。此次项目入围,是学院深化创新创业教育改革、提升学生实践能力和社会服务意识的重要成果,也为学校创新创业教育工作提供了有益经验。
未来,学院将进一步完善创新人才培养体系,加大对大学生创新创业项目的支持力度,鼓励更多学生关注社会热点、扎实开展学术研究、积极投身实践探索,为培养具有创新精神、实践能力与社会责任感的高素质人才持续贡献力量。